教育資訊

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◎中小學學生人數近小班理想愈來愈近但城鄉及公私立學校間差距仍大
　　落實小班小校政策是推動教改最大的目標，根據教育部統計，八十八學年度國內各級學校平均每班學生人數首度降低到三十五人的關卡，其中國小平均每班人數為三十一點四人，國中為三十五點九一人，距離「小班」的理想愈來愈近，但因城鄉差距及人口分布不均等因素，大班教學情形在部分都會區及私立學校仍相當嚴重。
（「自由時報」4月23日）
◎九年一貫新課程既定政策維持不變但會重新檢討作法與內容
　　針對有媒體報導內定教育部長曾志朗上任後，九年一貫國教課程實施時程恐怕生變之事，曾志朗昨日在中華民國全國教師會鄭重澄清，教育部已經宣布九十學年實施九年一貫新課程的既定政策不會改變；可是他在教師研習會所聽到的相對聲音也不能不重視，因此，對於九年一貫新課程的作法與內容，將會重新檢討。
（「中央日報」4月24日）
◎九年一貫新教科書十月送審明年五、六月公布通過名單
　　國民中小學九年一貫新課程，小學低年級即將在明年九十學年度實施，教育部昨日開會討論九年一貫課程新教科書審查要點，原則確定出版商除了必需將依據已經公布的九年一貫課程第一階段暫行綱要所編寫的教科書送審外，還需將九年一貫課程內容提出整體性綱要，並須於今年十月送審，教育部預計明年五、六月公布通過名單。
（「中央日報」4月21日）
◎鄉土語言師資需求孔急未來師資培育傾向建立認證制度
　　預計九十學年度實施的九年一貫課程中，「鄉土語言」在國小一至六年級是必選課程，國中一至三年級為選修課程，師資需求孔急，教育部最近邀集學者開會達成初步共識，鄉土語言課程實施初期將以調訓現職教師應急，未來則傾向建立類似國小英語教師的認證制度，並與教師檢定考試制度相結合，有計畫地培育鄉土語言師資。
（「中央日報」4月5日）
◎遠距教學無邊 師生互動有礙
　　遠距教學是近年來教育部積極推動的新教學模式，對於此種可以打破時空藩籬限制的教學方式，各級學校不但積極投入，目前更有資訊科技公司與大學院校合作設立「網路大學」的案例。不過，根據臺灣師範大學科技教育研究所副教授譚克平所做的專題研究，遠距教學雖然可以克服時空藩籬限制的障礙，但在師生互動關係上仍有待加強。他強調，遠距教學的推動不應只著重在技術面的開發，課程設計與師生互動關係是否順暢，同樣值得重視。
（「中央日報」4月5日）
◎高職免試入學五月底起報名 七月十五日筆試
　　今年首度實施，卻也是最後一次辦理的「高職免試登記入學方案」，教育部昨日確定各項辦理時程，各縣市國中應屆畢業生應於五月底開始陸續向學校辦理報名，非應屆畢業生報名時間則安排在六月二十日以後，考試時間統一在七月十五日；各區招生委員會將保留二至五成以上的招生名額給參加免試方案的考生。
（「中央日報」4月19日）