1-1負數與數線

1-1負數與數線 姓名：
1.<1>整數可分為： 、 、 。<2>自然數就是 。
2.正數5可記為＋5，負數5可記為－5，用來代表正負的這兩個符號稱為 符號。
3.<1>不是正整數也不是負整數的整數是 <2>最大的負整數為 <3>最小的正整數是 。
4.如果存款以正號來表示，而提款則以負號表示 <1>阿楠昨天到銀行存款500元，應記為 元 <2>阿楠今天到銀行存款500元，應記為 元。
5.如果以海平面為基準，高度高於海平面為正，高度低於海平面為負：
<1>直昇機離地升空至海平面上250公尺的高度，應記為 公尺。
<2>潛水艇下潛到海平面下100公尺的深度，應記為 公尺。
6.以攝氏0度為基準，高於攝氏0度的氣溫為正，低於攝氏0度的氣溫為負：<1>高雄溫度為攝氏14度，記為 ℃ <2>玉山溫度為攝氏零下7度，應記為 ℃
7.數線的的三要素為 、 、 。
8.<1>在上圖數線上，將0與1之間的單位長度分成10等分，可得 個等分點，從左邊開始算，第3個等分點所代表的數是 。(請用尺量，要畫標準)
<2>在上圖數線上，將2與3之間的單位長度分成4等分，可得 個等分點，從左邊開始算，第3個等分點所代表的數是 。
<3>在上圖數線上，將－1與－2之間的單位長度分成3等分，可得 個等分點，從左邊開始算，第2個等分點所代表的數是 。
9.寫出在上圖數線上，各點所代表的數：A( )、B( )、C( )、D( )、E( )
10.畫一條數線，單位長為2公分，並標出A(2)、B(－3)、C( )、D( )、E( )

1-1負數與數線(Homework 2) 姓名： 家長簽名：
1.畫一數線，單位長1.5公分，並標出下列各點：A(3)、B(－2)、C(1 )、D( )、E( )。


2.<1>－5的相反數為 <2>13的相反數為 <3> 的相反數為
<4>0的相反數為 <5> 的相反數為 <6>－(－9)的相反數為
3.<1>正數所表示的點如果離原點越遠，表示這個正數越 。
<2>負數所表示的點如果離原點越遠，表示這個負數越 。
<3>數線上任意兩個點，右邊的點所代表的數比左邊的點所代表的數 。
4.比較兩數的大小，在□中填入＞、＜或＝。
<1>－5□－2 <2>－5□0 <3>7□－2 <4>0□－4 <5>－3.5□－2.7
5.比較兩數的大小，在□中填入＞、＜或＝。
<1>－1.4□－1.7 <2>－3.5□－7.5 <3> □ <4> □
6.比較A(3)、B(－2)、C(1 )、D( )、E( )的大小：
答： ＜ ＜ ＜ ＜ 。(填入英文字母)
7.比較－3、 、1.8、－1.5、 、0的大小： ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ 。
8.<1>－5的絕對值＝ <2>13的絕對值＝ <3> 的絕對值＝
<4> ＝ <5> ＝ <6> ＝ <7> ＝
9.<1>列出所有絕對值等於6的數為 ，共有 個。
<2>列出所有絕對值小於4的整數： ，共有 個。